最无聊最闷的十大专业排行榜

最无聊最闷的专业有哪些?哪些能排进前10名?

【987排行榜结果简述】根据网友评选、第三方报告等大数据(截止至2016年四月数据)分析得出,植物保护、材料科学与工程、软件工程、农学、测绘工程、护理学、药学、过程装备与控制工程、机械电子工程、金属材料工程入选了最无聊最闷的专业的前十名,其中农学护理学植物保护被网友评为十大最无聊最闷的专业中的前三,具体十大排名信息如下:

TOP1 农学

农学专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、作物生长发育和遗传规律等方面的基本理论和基本知识,受到作物生产和作物新品种选育等方面的基本训练,具有作物育种、作物栽培与耕作、种子生产与检验等方面的基本能力。培养具备作物生产、作物病害、作物遗传育种以及种子生产与经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业及其它相关的部门或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。

TOP2 护理学

“护理学”的百科知识:

护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。是医学科学中的一门独立学科。护理学包含了自然科学,如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。

护理学是一门技能极其强的学科,要求实践,动手能力也要好。

TOP3 植物保护

“植物保护”的百科知识:

植物保护也叫植物医学,在国务院学位委员会学科评议组制定和颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》中,植物保护属于农学学科门类之中的其中一个一级学科,下设4个二级学科,分别是:植物病理学、农业昆虫与害虫防治、农药学和入侵生物学(可授农学、理学学位)。

TOP4 机械电子工程

毕业生可到公司企业或科研院所等从事机电一体化产品和系统的设计、制造、使用维护和开发工作;能从事技术经济分析、质量管理和生产组织管理工作。学生毕业半年后的就业率达97.5%。

TOP5 软件工程

“软件工程”的百科知识:

学科

软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效、实用和高质量的软件的学科。它涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计件有电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,如工业、农业、银行、航空、政府部门等。这些应用促进了经济和社会的发展,也提高了工作效率和生活效率 。

TOP6 金属材料工程

“金属材料工程”的百科知识:

金属材料工程专业是一门普通高等学校本科专业,属材料类专业,基本修业年限为四年,授予工学学士学位。1998年,金属材料工程专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。

金属材料工程专业培养符合区域社会经济发展需求,面向金属材料制备、机械制造、汽车制造、过程装备制造等行业,具备金属材料工程专业基础知识,能够在金属材料制备与加工、腐蚀与防护、材料质量与性能检测等领域从事金属材料相关的生产工艺制定、技术开发(改进)、工程(设备)设计与使用、科学研究、生产经营与管理等方面工作的高素质应用型人才。

TOP7 材料科学与工程

本专业的毕业生多进入各钢企、制造企业、汽车厂,以及陶瓷、水泥、家电等企业。就业范围广泛。一般的,材料科学与工程专业金属方向多进入钢企和相关研究院,高分子及非金属方向多进入陶瓷、玻璃、涂料、家电等行业,多属大型国企、军工、民企和科研院校。而材料科学与工程专业中,偏应用的材料加工和其他一些研究方向,相对找工作容易一些。

TOP8 测绘工程

测绘工程专业是一门专业性很强的综合学科,既要有主干学科的支持,又有众多相关学科的支持。培养能掌握空间信息获取、处理、分析、表达与应用的基本原理与方法,掌握现代空间测量技术、数字摄影测量与遥感技术、地理信息系统与地图学的基本理论,具有坚实的数学、外语、计算机应用基础和良好业务素质的高级测绘科技人才。

TOP9 药学

“药学”的百科知识:

医药学学科

药学是连接健康科学和化学科学的医疗保健行业,它承担着确保药品的安全和有效使用的职责。

药学主要研究药物的来源、炮制、性状、作用、分析、鉴定、调配、生产、保管和寻找(包括合成)新药等。主要任务是不断提供更有效的药物和提高药物质量,保证用药安全,使病患得以以伤害最小,效益最大的方式治疗或治愈疾病。

TOP10 过程装备与控制工程

“过程装备与控制工程”的百科知识:

过程装备与控制工程专业是一门普通高等学校本科专业,属机械类专业,基本修业年限为四年,授予工学学士学位。1998年,过程装备与控制工程专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中 。

过程装备与控制工程专业培养适应国家战略需求、服务石油石化等能源行业和区域发展,具备自然科学与工程基础知识、过程装备与控制工程专业知识和实践能力,身心健康、德智体美全面发展,能够在过程工业等部门从事过程装备设计、开发、制造与安装、运行维护、安全管理、监督和营销等方面的技术和管理工作或进入相关学科继续学习深造,具有创新精神与社会责任、国际视野的优秀工程技术人才 。

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